Kursöversikt

| Moduler |

Välkommen till Retorik och Propaganda HT 2026

Presentation av kursen

Sätten att sprida idéer och information i syfte att påverka, indoktrinera, vilseleda eller helt enkelt förvirra en publik eller en befolkning har förändrats radikalt sedan millennieskiftet. Under 1900-talet var de viktigaste aktörerna inom masskommunikation radio, film, TV och tryckt press. Idag konfronteras vi dessutom, och i allt högre grad, med information via sociala medier och online-fenomen som sociala och politiska botar. Som en följd av detta håller den politiska propagandan på att förändras.

Man kan fråga sig om de begreppsliga  verktyg som (klassisk) retorik och propagandateori erbjuder verkligen räcker till för att beskriva, förstå och förklara dagens politiska verklighet,  som ständigt omformas av alltmer utvecklade kommunikationstekniker. Det socialt imaginära landskap vi navigerar i är således samtidigt både bekant och nytt, både tillgängligt och förvirrande.

Denna kurs kommer att utforska historiska såväl som konceptuella resurser för att bedöma samtida propaganda, med ett särskilt fokus på skapandet av sociala och politiska föreställningsvärldar idag.

 

Kursens organisation och examinering

  1. Varje student förväntas inleda, ensam eller i en liten grupp beroende på antalet studenter, ett av kursens seminarier (se modulerna här till vänster.)

Att inleda innebär

                         a) att förbereda en introduktion till materialet på ca 15 minuter, som sammanfattar huvudpunkter och argument och andra relevanta egenskaper hos materialet.

                        b) ge en kort preliminär utvärdering av materialet i förhållande till kursens övergripande mål i form av en, i produktiv mening, kritisk presentation av materialet (på vilket sätt bidrar det till vår kunskap om och förståelse av fenomenet propaganda?)

                        c) Förbereda två till fyra frågor som ska diskuteras i gruppen.

En lista över presentatörer kommer att upprättas vid kursens första session.

  2. Varje student förväntas aktivt delta i kursens seminarier. 

Att delta aktivt innebär att:

a) Vara väl förberedd och ha läst samtliga texter noga inför varje seminarium - för att, om tillfrågad, kunna ge ett genomtänkt omdöme om varje text/artefakt.

b)  Aktivt delta i diskussionerna genom att ställa frågor till presentatörerna, samt vara beredd på att besvara motfrågor från dessa och andra kurskamrater.

c) Frånvaro kompletteras alltid - se intruktioner under Uppgifter. 

 

 3. Varje student skall på något av kursens två avslutande examinerande seminarier muntligt presentera en analys av en propagandaartefakt eller -insats, antingen historisk eller samtida.

Analysen skall genomföras med hjälp av AI. Det som anlyseras kan vara ett flygblad, en digital kampanj, en poster eller något liknande. Artefakten skall ges en tydlig kontext (social, kulturell, politisk, historisk) och belysas med relevanta teorier från kursen. Minst tre teorier skall aktualiseras. Någon form av bildvisning bör användas vid presentationen. (För detaljer, se modulen Examinerande propagandaanalys)

Kontakta gärna mig om ni är osäkra på ämnesval. 

 

Kursen examineras alltså i tre steg:

  1. Introduktion till ett av kursens seminarier, enskilt eller i liten grupp
  2. Aktivt deltagande på seminarierna.
  3. Muntlig presentation, på något av kursens två avlutande examinerande seminarier, av en med hjälp av AI genomförd analys av en propagandaartefakt eller –insats.  Det är i första hand den muntliga prestationen som kommer att betygsättas, det skriftliga underlaget, som skall laddas upp på Studium, fungerar som ett komplement i betygssättningen. För detaljerade  instruktioner, se modulen Examinerande propagandaanalys.

Kursens litteraturlista finns att ladda ned just nedan, samt  publicerad i modulen Kurslitteratur. I modulerna finner du också läsanvisningar till varje seminarium.  Kom ihåg att såväl kurslistan som modulerna är levande dokument, som kan komma att ändras ända fram till kursstart. 

 

Varmt välkomna till kursen!

 Mats


 

Kursansvarig lärare är Mats Rosengren. Om du har frågor om kursens innehåll och upplägg kan du kontakta mig på mats.rosengren@littvet.uu.se.

Om du har kursadministrativa frågor, t.ex. om din registrering kontakta institutionens kursadministratör Ingrid McGarry på ingrid.mcgarry@littvet.uu.se.

En lista över kurslitteraturen finns att ladda ned här.

Du hittar länk till schemat i den vänstra menyn och all övrig information om kursen hittar du under Moduler. 

 

Kursinnehållet hittar du under moduler.