Kursöversikt
Välkommen till Etnologi och folkloristik - en introduktion. Kursansvarig: Oscar Pripp
KURSVÄRDERING https://doit.medfarm.uu.se/bin/kurt3/kurt/47167
RESULTAT KURSVÄRDERING
Enskilda svar kursvärdering A1 VT22.pdf
Kursrapport Etnologi A1 Vt22.docx
Sammanställning kursvärdering A1 VT22 .pdf
Vi inleder med upprop, föreläsning och introduktion måndag 17 januari kl. 9.15-12, 14.15-16.
Länk gemensam terminstart 14.15-16,
Länk Oscars undervisning 9.15-12
Under fem veckor kommer du att få lära dig vad etnologer och folklorister gör och hur de arbetar. Du får lära dig om ämnets metoder och perspektiv och historik samt själv pröva på att arbeta etnologiskt/folkloristiskt.
Dina lärare på kursen är Oscar Pripp (kursansvarig), Birgitta Meurling och Carina Johansson som är några av institutionens etnologer som forskar om olika kulturella fenomen i vår omvärld. Kursadministratör är Angelika Holm. Oscar Pripp är också studierektor för grundnivån på institutionen.
Undervisningen sker via Zoom och består av föreläsningar, seminarier och övningsuppgifter.
Om lektioner läggs om från IRL till Zoom:
Oscars undervisning OP https://uu-se.zoom.us/j/67061578894
Carinas undervisning CJ https://uu-se.zoom.us/j/466210193
Birgittas undervisning BM https://uu-se.zoom.us/j/68887701901
Schema med litteraturhänvisningar
Upplägget följer schemat nedan, med reservation för smärre tidsförändringar.
Etno A1 Vt22 2022-01-17 – 2022-02-18 Oscar Pripp |
||||||
17-jan | 09.15-10.00 |
Upprop Zoom |
OP | Introduktion I Nutida etnologi | ||
17-jan | 10.15-12.00 |
F1 Zoom |
OP | Etnologiska begrepp och perspektiv | LÄSNING 1: Ambjörnsson, Hansen, Hyltén-Cavallius, Lennartsson, | |
17-jan | 14.15-16.00 | Zoom |
Gemensam terminstart |
|||
18-jan | 10.15-12 |
F2 Zoom |
OP | Etnografi I | Kaijser & Öhlander s. 11-35, Ehn & Löfgren s. 5-16. | |
21-jan | 10.00-15.00 |
Träff litteraturgrupper Se Uppgifter |
LÄSNING 1: Ambjörnsson, Hansen, Hyltén-Cavallius, Lennartsson, Ehn & Löfgren s. 15-77, Kaijser & Öhlander: 11-35, 65-145, 265-294
|
|||
24-jan |
10.15-12.00 |
F3 /sem Zoom |
CJ |
Etnografi II |
LÄSNING 1: Ehn & Löfgren s. 19-77, Kaijser & Öhlander: 65-145, 265-294 SE
|
|
24-jan | 13.15-15.00 |
F4 6-0022 |
OP |
Kultur Se Uppgifter |
LÄSNING 2: Hastrup: s. 13 -106, Pripp & Öhlander 2005, Ronström, Pripp 2018
|
|
25-jan |
08.15-10.00 |
F5 2-K1028 |
BM |
Introduktion II b Om etnologi och folkloristik historiskt Se Uppgifter |
LÄSNING 3: Ehn & Löfgren 1996: 9-85
|
|
28-jan | 10.15-12.00 |
S1 Zoom |
CJ |
Seminarium 1 Observationsuppgift Se Uppgifter |
Vardagens normvärldar | |
31-jan | 10.15-12.00 |
F6 6-0022 |
BM |
Ett ämne söker sin väg – metoder och perspektiv i ämneshistorien Se Uppgifter |
LÄSNING 3: Gustavsson kap 1, 2, 3 och 8, resten kursivt, Bringéus i urval.
|
|
01-feb | 10.15-12.00 |
F7 Zoom |
BM |
Att utforska samhället – metoder och perspektiv i ämneshistorien Se Uppgifter |
LÄSNING 3: Lövkrona (diskussionsuppgift), Lundgren, Meurling.
|
|
04-feb | 09.15-12.00 |
S2 Zoom |
BM |
Seminarium 2 Ämneshistoriska inriktningar, metoder och kunskapsmål Se Uppgifter |
||
07-feb | 08.00-17.00 | Stud.arb. |
Inläsning och förber. normkr. Se Uppgifter |
LÄSNING 4: Habel, Pripp & Öhlander 2012, Nordström, Lundstedt, Ambjörnsson, Jonsson, Svensson, Cocq,
|
||
08-feb | 09.15-12.00 |
F8 / sem Zoom |
OP |
Normkritik och normkreativitet – etnicitet, ras, vithet & queer Se Uppgifter |
LÄSNING 4: Habel, Pripp & Öhlander 2012, Nordström, Lundstedt, Ambjörnsson, Jonsson, Svensson, Cocq,
|
|
09-feb | 08.00-17.00 |
Stud.arb. |
Arbete med Intervjun. | |||
10-feb | 08.00-17.00 | Stud. arb. | Arbete med Intervjun. | |||
11-feb | 13.15-16.00 |
S3 Zoom |
OP |
Seminarium 3: Intervjuseminarium Se Uppgifter |
||
18-feb | 12.00 | Inlämning | Hemtentamen och intervjuuppgift |
Litteraturlista
Kurslitteratur Etno A1 Vt22
LÄSNING 1
Vecka 1
Ambjörnsson, Fanny 2009. En säker plats: alternativa familjer, relationsanarki och flersamhet bland unga queeraktivister. I Barnets familjer ur barnkulturella perspektiv. Stockholm. 16 s. (pdf)
Ehn, Billy & Löfgren, Orvar (2012). Kulturanalytiska verktyg. 1. uppl. Malmö: Gleerup. S. 5-77. Bok
Hansen, Kjell 2009. Kulturarv – berättande identitet. Kulturella perspektiv 2009:1. 12 s. (pdf)
Hyltén-Cavallius, Charlotte 2014. Om organisering av äkthet, erkännande och identifikation i sámi duodji. I Talande ting. Berättelser om materialitet, Katarina Ek-Nilsson & Birgitta Meurling (red). Uppsala: Institutet för språk och folkminnen. 14 s. (pdf)
Kaijser, Lars, and Magnus Öhlander. 2011. Etnologiskt fältarbete. 2, [omarb. och utök.] uppl. ed. Lund: Studentlitteratur. S. 11-35, 65-145, 265-294. Bok
Lennartsson, Rebecka 2010. Etnografiska utfärder i 1700-talets Stockholm. Kulturella perspektiv 2010:3. 10 s. (pdf)
LÄSNING 2
Vecka 2
Hastrup, Kirsten 2010. Kultur. Den flexibla gemenskapen. Lund: Studentlitteratur. S. 13-106. Bok
Pripp, Oscar 2018. Att förutsäga kultur – om interkulturell kulturkritik och normkreativitet. I: Ylva Hofvander Trulsson & Maria Westvall, Skapande och integration. Lund: Studentlitteratur. (pdf)
Pripp, Oscar & Öhlander, Magnus 2005. Kulturbegreppets användningar och sociala betydelser. Linköping universitet, pdf www.ep.liu.se/ecp/015 (Länkar till en externa sida.) 16s. (pdf)
Ronström, Owe 2004. Mångfald och mångkultur. I Mångfald i kulturlivet, Oscar Pripp (red). Tumba: Mångkulturellt centrum. 13 s. (pdf)
LÄSNING 3
Vecka 3
Karin Gustavsson 2014. Expeditioner i det förflutna. (urval av kapitel) PDF: https://lucris.lub.lu.se/ws/files/3898366/5157411.pdf (Länkar till en externa sida.))
Ehn, Billy & Orvar Löfgren 1996. Vardagslivets etnologi. Reflektioner kring en kulturvetenskap. Sthlm. S. 9-85 Bok
Bringéus, Nils-Arvid 1990. Människan som kulturvarelse. Stockholm: Carlssons (urval) Bok
Lundgren, Britta 1996. Kön och genealogi i etnologisk ämneshistoria. I Åtskilja och förena. Etnologisk forskning om betydelser av kön, Britta Lundgren, Inger Lövkrona & Lena Martinsson (red). S. 13-86. (pdf)
Meurling, Birgitta 2006. Anna Birgitta Rooth – folklorist och professor. Meddelanden 2006. Uppsala universitet. S. 5-15. https://www.antro.uu.se/digitalAssets/629/c_629668-l_3-k_20_6meurling.pdf (Länkar till en externa sida.)
Lövkrona, Inger 2015. Barnamörderskan – lösaktig, ond eller en dålig mor? Samhällets syn på barnamord från 1600-tal till modern tid. http://www.humanistportalen.se/genusansiktet/barnamorderskan 5 sid.
LÄSNING 4
Vecka 4
Coqc, Coppelie 2014. Platsskapande och synliggörande. Kulturella perspektiv 2014:1. (pdf)
Habel, Ylva 2012. Rörelser och schatteringar inom kritiska vithetsstudier. I: Hübinette, Tobias m.fl. 2012. Om ras och vithet i det samtida Sverige. Tumba: Mångkulturellt centrum. 37 s. Obs! i boken Om ras och vithet i det samtida Sverige, köps eller lånas
Jonsson, Rickard & Tommaso M. Milani, 2012. Du baza henne fem: om sexistiskt språk och den Andre. Andra män: maskulinitet, normskapande och jämställdhet. S. 65-80 (pdf)
Lundstedt, Anna 2005. Vit governmentalitet. ”Invandrarkvinnor” och textilhantverk – en diskursanalys. Göteborgs universitet: Etnologiska institutionen; Stockholm: Arbetslivsinstitutet. 100 s. i urval. Inledning, valfritt empiriskt kapitel samt avslutning. http://nile.lub.lu.se/arbarch/aio/2005/aio2005_14.pdf (Länkar till en externa sida.)
Pripp, Oscar & Magnus Öhlander 2012. Att uppfatta rasism i Sverige. Om glassreklam och normstrider. I: Hübinette, Tobias m.fl. Om ras och vithet i det samtida Sverige. Tumba: Mångkulturellt centrum. 20 s. Obs! i boken Om ras och vithet i det samtida Sverige, köps eller lånas
Svensson, Ingeborg 2002. Maskulinitet som behag och begär: om läderbögars självrepresentation. Lust, lidelse och längtan. S. 74-97 (pdf)
Referenslitteratur
Tolgensbakk, Ida 2014. Partysvensker: GO HARD! Universitetet i Oslo: Institutt for kulturstudier og orientalske språk. S. 4, 11-13, 27-174. https://www.duo.uio.no/handle/10852/43345
Kursen examineras genom seminarie- och övningsuppgifter samt hemtentamen. Bedömning och betygskriterier.
När du registrerat dig, ta dig tid att informera dig om kursen och vår institution genom att klicka dig runt alla delar av detta klassrum via menyn till vänster, så att du är väl förberedd när kursen startar.
Välkommen och lycka till önskar Birgitta, Carina och Oscar !
Kurssammanfattning:
Datum | Information | Sista inlämningsdatum |
---|---|---|